Аттестация педагогических работников

Алыпова Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Азанова Светлана Васильевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Алехина Надежда Григорьевна, учитель физической культуры

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Аллаярова Надежда Геннадьевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Баймухаметова Оксана Сергеевна, учитель математики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Безбородова Марина Петровна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Безделина Анна Степановна, учитель математики и информатики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Белоусова Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Березовская Надежда Александровна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Бычкова Наталия Александровна, учитель математики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Вагизова Румия Ахтямовна, учитель изобразительного искусства в 1-4 классах

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Волкова Надежда Сергеевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Григорьева Альбина Ивановна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Даниленко Альбина Николаевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Дмитренко Валентина Николаевна, социальный педагог

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Диагностические средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие в конкурсах, фестивалях, выставках.
• Участие обучающихся в проектах социальной направленности
• Экспертная деятельность.
• Результаты деятельности социального педагога по результатам мониторинга
• Результаты мониторинга по региону
• Результаты исследований деятельности подопечных..
• Результаты деятельности в проектах социальной направленности.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Удовлетворенность получателей услуг качеством предоставляемых услуг

Ершова Людмила Николаевна, учитель физики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Зеленая Любовь Михайловна, учитель русского языка и литературы

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Зубарева Надежда Васильевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Награды
  

Иванова Любовь Дмитриевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Капсанова Гульнара Кенжельбековна, учитель русского языка и литературы

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Карапетян Нарине Суреновна, учитель-логопед

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Каримова Зульфия Исламнуровна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Каюкова Наталья Федоровна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Корецкая Ирина Михайловна, учитель географии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Косолапова Оксана Николаевна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Коэмец Галина Александровна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Клюшина Оксана Ивановна, учитель физической культуры

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Ковальчук Ирина Сергеевна, учитель физической культуры

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Курбангалиева Гульнара Фанзильевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Кучерявый Андрей Кузьмич, учитель физической культуры

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Кучерявая Наталья Андреевна, учитель русского языка и литературы

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Лапанова Елена Александровна, учитель истории и обществознания

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Любимова Леся Павловна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Малюкова Тамара Ивановна, преподаватель-организатор ОБЖ

• ​Профессиональное образование
• Дополнительное профессиональное образование
• Участие в семинарах, вебинарах, образовательных сессиях
• Приложение 1. Программа самообразования
• Педагогическая инициатива по взаимодействию с учащимися
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями
• Профессиональные достижения
• Программно-методическая документация
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ)
• Образовательные технологии
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок
• Транслирование опыта
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности
• Экспертная деятельность
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами
• Приложение 1. Организация собственного профессионального развития

Медведева Светлана Рафаиловна, учитель биологии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Применение результатов дополнительного профессионального образования.
• Системность профессионального развития.
• Участие в проектирование и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.

Михеева Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Некипелова Ольга Павловна, учитель математики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Награды
  

Носкова Елена Дмитриевна, учитель истории и обществознания

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

​Омельчак Сергей Евгеньевич, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Полищук Екатерина Вячеславовна, учитель английского языка в начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Полюдова  Ольга Сергеевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Полякова Оксана Викторовна, учитель физики и информатики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Попович Виталия Анатольевна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Работа с родителями по преодолению проблем учащихся

Раднаева Елена Викторовна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Реутова Юлия Валерьевна, учитель химии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Русина Марина Владимировна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Сафиханова Галина Михайловна, учитель технологии начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Самообразование
  
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Наличие преодоленных проблем с родителями.

Сенковенко Елена Владимировна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Сероштанова Адрияна Викторовна, учитель музыки

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Сулейманова Татьяна Александровна, учитель биологии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия учащихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Сысоева Юлия Федоровна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Ткаченко Анна Степановна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Фетисова Людмила Михайловна, учитель технологии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
• Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Хайретдинова Алина Анваровна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Применение результатов дополнительного профессионального образования
• Системность профессионального развития
• Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.
• Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.

Хайсаров Айдар Раисович, учитель физической культуры

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Хайсарова Елена Сергеевна, учитель истории и обществознания

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

​Хрусталева Надежда Михайловна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Шалютова Светлана Владимировна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Шведова Злата Владимировна, учитель информатики

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Шевчук Марина Николаевна, учитель изобразительного искусства

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Шешенина Марина Анатольевна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Шихова Юлия Камильевна, учитель английского языка

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с образованием учащихся.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Якимова Раиса Ивановна, учитель начальных классов

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.

Янгуразова Регина Риаловна, учитель географии и биологии

• Профессиональное образование.
• Дополнительное профессиональное образование.
• Инициативы, связанные с эффективностью работы школы.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с социальными партнерами.
• Инициативы, связанные с развитием взаимодействия с родителями.
• Профессиональные достижения.
• Программно-методическая документация.
• Оценочные средства (в том числе с применением ИКТ).
• Образовательные технологии.
• Участие в инновационной деятельности, в работе стажировочных площадок.
• Транслирование опыта.
• Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях.
• Участие обучающихся во внеурочной деятельности.
• Экспертная деятельность.
• Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
• Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.
• Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах.
• Результаты внеурочной деятельности обучающихся в заочных предметных олимпиадах, открытых конкурсах.
• Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами.
• Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами.